数学话题作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的数学话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学话题作文1今天我要讲的这位画圆老师,便是从一年级一直教到我们现在的数学老师张老师。
周五的第四节课,伴随着上课铃声的响起,同学们迅速回到座位上。张老师也抱着教科书走进教室,开始给我们上课。
期间,张老师给我们讲一道关于圆的数学题,只见她顺手拿起一根白粉笔,迅速转过身,小拇指紧贴黑板,食指和中指中间夹着那根粉笔,在硕大的黑板上轻而易举的画出了一个整整齐齐的半圆。见到此情此景,同学们怎能不为此所惊叹?于是,一位淘气包同学大喊了一声:天啊,老师徒手画圆!
接着,班里轰的一声乱了起来,大家交头接耳的谈论着。天啊,厉害呀!老师怎么做到的呀?老师是高手!老师也太厉害了吧?
听到了这些窃窃私语,张老师并没批评谁,而是语气平静的说到:这不就是以小拇指为圆心,然后拿笔这样画啊。说着又画了一个整圆,那画的真是易如反掌。呵呵,结果可想而知,班里又像煮开的水沸腾了。
老师神啊!小拇指为圆心也画不了啊!墙都不服就服老师!老师真棒啊!同学们个个都瞪大的眼睛,有的甚至恨不得直接从椅子上跳起来,飞到讲台上自己也试一下。
回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也直夸老师业务能力强。哎呀呀,张老师挺厉害的,一般人可做不到啊!
数学话题作文2生活中,数学无处不在。节约资源也是一门学问,其中也有数学。
你们知道吗?生产一吨纸就要费7棵大树和100立方米的水。如果我们班35人每人每天节约一张纸,35×7=245张,一个星期可以节约245张纸。245×4=980张,一个月就可以节约980张纸。980×12=11760张,一年可以节约11760张纸,相当于735本本子。照这样下去,一个学校,一个城市,甚至一个国家要节约多少纸啊?全国大约有13亿人口,每人每天节约一张纸,一年就能节约4745亿张纸。啊,4745亿是一个多么大的数字,令我难以想象!而这4745亿张只是由1581666棵树造的。如果我们每天节约一张纸是一件很容易的事。而每年种一棵树,等他长到20岁却很难。我们要节约用纸,从每天节约一张纸做起。
节约用水很重要。地球有14。5亿立平方的水,可路地淡水仅占百分之2。8。而且这些淡水也正在被污染,世界百分之80的人口受到水荒威胁。全国已有300多个城市缺水,每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。读了这些以后,我发现水是无价之宝,也是生命之源。大家要珍惜水,不要浪费它。
生活中的数学很多,只要你用心寻找。
数学话题作文3生活中处处都是学问。
前几天,我和妈妈去商店买东西。
刚进门,我们就看见9个大字:店内所有商品打8折。我不知道打8折是什么意思,正纳闷的时候,妈妈叫我了一声,我赶忙跟了进去。妈妈精心挑选好商品后,叫我去结帐。可能是因为我想问题想得太入迷了吧,竟然没听到妈妈说话,妈妈又说了一遍,我才勉强答应了一声:“马上。”可心里还想着那个问题。结帐时,我看到屏幕上显示共计100。00元。哇!可真凑巧。妈妈走过来,看了一眼屏幕,抽出一张100元的钞票小心翼翼地递给了我,我又把它小心翼翼地递给了营业员阿姨。当我正准备走时,阿姨叫住了我:“小朋友,找你20元。”不是一共100元吗?明明正好呀?怎么还找钱呢?我脑子里不停地冒出了一连串问题,但马上又想到了门上的9个大字,我接过了钱,问阿姨:“打8折就是把100元变成80元吗?”“可以这么说吧,小朋友你真聪明。”阿姨笑着说。
回家后,我告诉妈妈,今天我学到了一个新知识。“什么知识呢?”妈妈好奇地问。“打8折就是把100元变成80元。”“哈哈哈,哈哈哈。”妈妈笑了,我也笑了。生活中的数学竟是如此的丰富多彩。
其实数学和我们每天的生活密不可分,学数学是为了能在实际生活中应用,帮助人们解决实际问题的。在生活中学数学,在生活中用数学,学习难道不是一种快乐吗?
数学话题作文4数学跟我们的生活有着紧密的相关,有的是在买东西的时候会用到计算,有的是我们家庭的电话号码、银行卡号码和身份证号码等等等等。总之,数学在生活中用处可多啦!
在电话中,数字被十分广泛地使用着。电话号码中还有许多的简单的号码,都可以帮你大忙:比如说110,在遇到杀人,抢劫,绑架,伤害,盗窃等都可以拨打此号来请求警察的帮助。还有120,在家里或路上,遇到突发的病情,就可以拨打此号寻求帮助,救护车就会火速赶到现场进行就诊和送去医院。再比如说119,在发生火灾等碰到无法处理的事时,就可以拨打此号,寻求消防队的救援。其实,生活中不仅仅只有电话与数字紧密相关。
在买菜的时候,大多数的时候都会出现有小数的情况。这时,有的卖家就会用四舍五入的方法。比如说你买的菜要十九块五毛的话,卖家就会收你二十块。有的他就不用四舍五入的方法,你就得给他十九块五毛,不然你只能付给他比这钱数高的钱,让他找给你。找钱的时候,你还得自己也算一遍,不然他找错了钱,你还糊里糊涂的收下了。数字还会出现在一些重要的卡上出现许多数字。比如之前说到的银行卡,身份证等等。而且,它们的读法和其他的数字读法不同。是一个字一个字读。
总之,数字和我们的生活息息相关。
数学话题作文5今天中午,妈妈叫我了五年级第六单元"统计与可能性",中的可能性。妈妈说:"两个队打篮球,用抛硬币的方法决定谁开球公平吗?"我说:"我不知道。"妈妈说:"当然公平了,因为几率都是50%对50%呀!"接着,妈妈又问道:"桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,小李和小军分别摸一张,谁摸到黑桃A的可能性大?"我不假思索的说:"因为只有两张扑克牌,所以,可能性是50%对50%,因此,他们俩摸到的几率是一样的。"妈妈高兴的夸奖我说:"儿子,你真厉害呀!"然后,妈妈又问道:"口袋里有5个白球和六个黑球(它们的形状、大小相同)。任意摸一个,摸到什么球的可能性大?"我思索了一小会,说:"因为一个是5,一个是6,几率就是50%对60%,所以摸到黑球的可能性大。"妈妈一听,又高兴的说:"儿子,你学的还真快呀!"
最后,妈妈问我:"一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,抛出三的可能性是多少?"我又不假思索的回答道:"有6分之1的可能性。"妈妈又一次夸奖我:"儿子,妈妈不会的题你都会了,你太厉害了。!"我说:"其实这些果老师都讲过。
数学话题 ……此处隐藏2238个字……一个数学问题,5斤是15。15元钱,一斤是几元钱呢?”我思考了一会儿说:“妈妈太简单了,是3元对吗?”妈妈说:“再想想!”“哦!应该是3元零3分。”我说。妈妈笑着说:“答对了,今天买牛肉给你当奖品!”我开心地笑了。还有一次,我们一家三口去华联超市购物。一进大门进入眼帘的就是琳琅满目的商品,让人眼花缭乱。最后我们买了一瓶白猫洗洁精4。60元,一瓶海飞丝洗发精59。70元,一瓶英雄墨水5。30元和2包我最爱吃的薯片共4。68元。妈妈说:“吴晓你与你爸爸比一比看谁算得快,好吗?”“好!”我和爸爸异口同声地回答。妈妈当裁判“预备,开始。”爸爸口算特别厉害,我才算两个呢,爸爸都算完了。最后是74。28元。可是收银员阿姨却收了74。30元?我想了想,想到老师说过现在分币用得少了,所以用四舍五入法,精确到角。
同学们,在我们的身边有着许许多多的数学知识,只要你去探索,去发现你就会有意想不到的收获。
数学话题作文12今天,第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上,等待老师发卷。
铃铃铃…。上课铃打响了,老师拿着考试卷;快步走向了讲台;眼睛扫视着四周,喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说:“这次考试我是要考验你们真实水平,不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子,我接过卷子浏览一遍以为很简单,便开始解题!
第一大题是估算,我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算,并且那次考试我还取得了高分的好成绩。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来,可以说是伤透了脑筋,当时我心里想:“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学,居然连一道数学题都不会做,咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响:“考试时遇到不会的题一定要往下做,以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做,其他题做完后我又研究第六题,想了好长时间,转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下,心想难道我就栽在这道题上了吗”?此时我班老师推门进来了,我心想:“完了,要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后,我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说:“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上,再瞅瞅别的同学几乎都是愁眉苦脸的。老师说:“这回你们傻了吧,还需要更加努力”。
我想:“这回我尝到了失败的痛苦,虽说失败是成功之母,但我认为还是丢了脸”。这次考试给了我很大启迪:“无论是做事,还是学习都要一步一个脚印,脚踏实地地做”。有一句话说的好:“在科学日益发展的道路上,如果我们及我们子孙不加速求知的话,怎么能赶上时代的快车。”
数学话题作文13中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”
听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:
通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。
爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。
听完了我第二种方法的介绍,爸爸、妈妈笑了……这件事中,我还明白了要努力学习,上课要认真听讲,还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。
数学话题作文14生活中我们都离不开数学,比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日,还有一些数学的等式都与数学有关。今天,我要向大家介绍几题数学题吧!早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,第一眼就向闹钟看去,闹钟上的数字,就是生活中的数学。因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那24;30=一个月,一个月;12=一年,这就是时间的数学。
平时,我们都要去的菜市场里也离不开数学。星期天,妈妈带我去买菜,在一个卖白菜的摊子前,妈妈和卖白菜的人讨价还价起来,最后,以一斤八角钱的价格买三斤,送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我:“我这样买菜,每斤便宜了多少钱?”我想了想,对妈妈说:“便宜两角。”若得卖菜阿姨直夸我。回到家里,妈妈问我:“你是怎么算的?”我笑了笑说:“我先算3斤大白菜;0。8元=2元4角,再算买3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角;4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了吗!”这就是生活中的单价&tims;数量=总价。 我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店,公交车一分钟行驶一千米,大约二十分钟就到了。妈妈问我:“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀?”我一边用手指比划着一边对妈妈说:“大约二十千米。”这就是生活中的速度;时间=路程。 “勤动脑+勤动手=成功”这是我通过实际生活所悟出的道理,也是我一般的解题顺序。我总要先读懂题目,掌握其中的关系,列出算式,一步步地解答。有时,还要通过画图的方式,来理解题目。
其实,生活中还有许多奇妙的数学,在等着我们去寻找、去发现。
数学话题作文15这天,奶奶有事外出,她千叮咛万嘱咐:“可别把我的花渴死了,要定时浇水,可是,浇的也不能多,否则,被淹死就不好了。”我一头雾水的听着,有一头雾水的点了点头。奶奶就放心的出去了,我这心里却焦急不已,特别是奶奶心爱的兰草,听奶奶说,这株兰草可娇气了,不能干了,更不能潮了。
这苦差事可把我难住了,不就是浇个花吗?干嘛要有那么多“过场”!发呆中……我想起了请教“百度”同学,百度同学可真厉害,搜索关键字,噼里啪啦出来一大堆:什么兰草不用浇太多水,好的兰草更不能暴晒,可具体要浇多少水呀!这……唉,一切靠自己,我看平时奶奶都是用杯子装着水来浇,我也拿了一个玻璃杯,唉,这一杯的水是多少升呢?我盯着这透明的玻璃杯,迅速找来直尺,我准备当一回“裁缝”,来量量这杯子的“肚量”。
首先,要算圆柱的体积,得知道它的半径和高,半径量了量,两厘米,再量量高,十厘米。万事俱备,就只欠东风了,那上笔,哗啦哗啦在草稿纸上算起来,嗯,底面积等于半径的平方,再用底面积乘高,得了,125。6毫升。我接了半杯水,均匀得浇在兰草上面,顺利的完成了奶奶交给我的任务。
数学,它隐藏于我们的周围,只要我们认真去发掘,一定会得到很大的收获。