幼儿园新教师工作总结

时间:2024-02-04 21:53:14
幼儿园新教师工作总结

幼儿园新教师工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园新教师工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园新教师工作总结1

回顾这学期,我很忙,也很开心。在领导和老师的关心和指导下,我做好了自己的工作,积极完成了园里布置的任务。看着孩子们的笑脸和各方面能力的提高,我感到很幸福。为了在今后的工作中取得进步,提高自己的能力,这学期的工作将从以下几个方面进行总结:

第一,政治思想

严格遵守幼儿园的规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,兢兢业业,认真负责班级工作,积极接受领导和年级领导布置的任务。对孩子有爱,对父母有主动和热情,和同事相处融洽,作为老师永远对自己要求严格。

第二,商业学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习的机会,认真学习老师和专家组织的教学活动和讲座,做好记录,写讲座和讲评,借鉴经验,运用到自己的日常教学过程中。

我也认真阅读《早期教育》等学前教育方面的书籍,访问学前教育网站,领略其中的精华,学习别人的经验。这学期报名了学前专业的远程教育学习,周末晚上上网学习,努力提高自己的文化水平和专业素质,努力成为一名合格的幼师。

第三,教育和保护

学年开始,我根据这个班孩子的实际情况,《幼儿园教育工作计划》,《幼儿园教育指导纲要》,精心制定了班级计划,设计了月度主题活动,精心安排了周活动,组织了日常教学活动。在教学过程中,应注意渗透和整合的理念,运用多种教学方法培养儿童的综合素质。

在组织教学活动的同时,保证孩子的游戏活动和户外活动,每月按照制定的游戏计划开展各种游戏活动。班里开展了书角、手角、医院、棋院等区域性游戏,游戏素材没有更新和丰富。为了配合主题教育活动和节日活动,我积极创造环境条件,装饰室内外空间和墙面。每月写讲稿,写教育随笔,提高教学保障水平。

在护理工作中,要求每天做好各种保健工作,注意培养孩子良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。为了提高孩子的集体服务意识和服务能力,班级开展了学生值班工作。坚持让孩子每天记录天气,学会根据天气的变化加减衣服。

第四,父母的工作

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映园内儿童情况。利用一切机会与父母交流孩子在家里和公园的表现,与父母讨论教育孩子的方法,认真听取父母提出的各种要求和意见。利用一切机会邀请家长去幼儿园和孩子一起活动。通过与家长的各种网络活动,不仅增进了家长、孩子和老师的感情,也让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到家长的一致欢迎。

第五,不足和努力

一个学期下来,收获不小。然而,仍然存在许多不足,尤其是在教学创新方面。在未来的教学过程中,我们应该灵活运用多种教学方法,加强教学模式、活动设计和与儿童交流的技巧,努力提高我们的教学水平。此外,日常班级管理需要进一步加强。要增强孩子的安全意识,增强孩子的安全知识,努力保证孩子在园内的人身安全,让家长满意。

幼儿园新教师工作总结2

曾经还是一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子已经升入中班了,我很庆幸能与孩子一起走入中班和他们一起成长,看着他们每天成长和进步,和他们在一起的每一天都值得回味,当自己站在终点回顾路途中的每一滴的汗水,我发现我收获了很多,得到了很多,幼教这份伴随着我走过美好青春年华的工作给我的人生带来了如此的与众不同。

教育是一项常做常新,永无止境的工作,从小班到中班所有的缺憾或收获都是我不断努力的动力,我们中二班共有幼儿31名,每一个孩子都是独一无二,各具特点的,对于中班的孩子本学期重点工作依然是常规教育及孩子良好生活习惯的养成,通过升入中班后的各项活动,养成良好的生活、卫生、学习习惯,继续提高生活自理能力掌握基本的安全保健知识,生活中我们注重与幼儿的情感交流,热爱尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,创设温馨和谐的班级环境,让孩子喜欢幼儿园,喜欢老师和同伴。

在教育教学方面我们以快乐学习出发,认真组织每次活动,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会,孩子由刚入学的茫然无知,逐渐转变为积极参与到集体教学中来。丰富区域活动,创设有特色的区域环境,我班的角色区《美食美客》成为我班最具特色也最受孩子欢迎的区域,孩子真正成为了区域活动的主人。区域活动成为了孩子每天都向往的地方。

在教学之余我努力丰富自己的理论和知识,积极参加园里的各项教研活动,提高教育教学水平,今年三十八岁的我通过了国家教师资格考试取得了教师资格证并报考了函授大专的学习,学无止境,活到老学到老,将是我今生作为一名幼儿教师的座右铭。

在幼儿园的工作中家长工作十分重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期我们通过多种渠道与家长沟通联系,如以每周家园驿站的形式让家长知道了解每周孩子在幼儿园的学习内容,通过温馨提示让家长了解孩子在幼儿园出现的问题及注意事项,通过短信、QQ、电话形式与个别家长共同探讨教育孩子的方法及有关注意问题,针对每一位幼儿情况做出相应的指导,并且认真听取家长的意见和建议,找出适合孩子健康发展的有效方法,取得了良好的效果,同时也得到了家长的信任和好评,在六一、家长开访日、元旦联欢会等活动中我们得到了家长大力的支持和一致好评,这使我们的工作也变得越来越得心应手,无后顾之忧。

班级各项工作取得的成果,孩子的成长进步离不开老师的辛苦付出,离不开两位老师的和谐默契的配合,离不开彼此默默的付出,一年的工作特别感谢付老师,作为一位年龄大的幼儿教师工作中总是无法跟上信息现代化的步伐,对于信息化的技能,完全是个门外汉,于是班级中各种网络课件,班级活动PPT的制作、信息的输入都是由付老师一手精心完成,感谢我的搭档,感谢孩子们。感谢有你们陪伴一起走过的日子。

孩子快乐是对我们工作的鼓励,家长的满意是对我们工作的肯定,这一学期来我的工作还存在很多不足,我还要不断学习,积累更多的教学经验,不断提高自己的教学水平,学海无涯,艺无止境,我的年龄也许已不再年轻,但我愿在幼教这条工作岗位上不断努力前行,做一个永远年轻的幼儿教师。

幼儿园新教师工作总结3

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。……此处隐藏15711个字……样子。在户外活动中,孩子们不再局限于游戏本身,而是加入了更多自己的想法,愿意尝试与老师和孩子一起玩的新方式。有时候,他们会建议说:“老师,你再玩这个游戏的时候,把它分成几组,看看哪一组会得第一名。”有时候,他们会说:“老师,今晚我们来玩‘老狼’的游戏。这一次,请邀请一些孩子做老狼,你来当裁判。”“今天我要和老师比试,看这次谁能赢。”每次他们来玩游戏,孩子们都会展示他们不同的想法,并参与其中。他们真的把老师当玩伴,老师真的和孩子融为一体,成为游戏中的伙伴。

同时,孩子们非常重视教师的形象。有时候,孩子会说:“老师真漂亮,跟她妈妈一样。”有一次在户外,因为天气热,拉了几件t恤,露了几件丝背心。结果马上就有小朋友来找我说:“老师,你不好看,应该把衣服放下。”这时,我突然意识到老师的形象有多重要。在孩子眼里,老师教他们知识,带他们玩游戏。在孩子的心目中,他们什么都懂,所以老师的形象是极其高大的。老师是孩子学习的榜样,是钦佩和崇拜的对象。老师说的每一句话,每一个动作,都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

幼儿园新教师工作总结14

县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围

1、加强理论学习

园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造

注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育

利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责

幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域

今年3月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。

四、结合祖国xx华诞开展主题活动

在建国xx周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。

1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。

2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。

3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。

一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。

下一学年德育工作目标:

1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性

2、落实、完善各项德育制度

3、开展师德标兵评选活动

4、开展爱国诗歌颂读赛

5、各班开展文明礼貌之星评选活动

6、邀请法制副校长召开法制讲座

幼儿园新教师工作总结15

时间的脚步从未停止。离开学校,踏上工作岗位,已经一个学期了。回顾这学期的工作,真的很开心,也很担心。这学期的工作总结如下。

幼儿教师的职业是琐碎的、小的。踏入幼儿园之前,我心目中的幼儿园是老师带着孩子玩游戏,学习简单的知识。但是当我真正踏入这份工作去实践的时候,并不是我想象的那样。孩子们年幼无知,无足轻重。不断的所谓“幼儿园里没有小事,到处都有大事。”一切都需要我们成为老师。因为我是在小学实习的,对幼儿园的教育教学各个方面和一些日常生活等琐事都不熟悉,所以一开始不适应这份工作,也不知道自己在这个岗位上扮演着什么角色。

这时,我迎来了入园的第一个“考验”,就是上课听课。虽然只是上课的一节课,但是作为一个“新手”不可避免的会感到紧张,尤其是我从来没有正式和孩子一起上过课,所以猝不及防。从选课到下课,我都处于精神紧张的状态。然而,在这期间,我也看到了一位老教师的热情、勤奋和努力。我从她身上学到了书本上看不到的知识。她的工作态度让我在盲目中找到了方向。我开始改变对这份工作的态度。我每天平静地面对每一点工作。遇到复杂的事情就不皱眉了。我试图用微笑对待每一个人和每一件事。

这学期我一直分两个班教语言和音乐,这也是我尽快在教育教学中发展的重要途径。我可以上两次同样的课。第一节课结束后,让我进一步分析教案,给小朋友们一定数量的答案。然后就是上课要注意的事项,比如上课需要的教材和教具。然后我去上第二节课,课后反思。在这个过程中,我也对两个班的孩子有了一定的了解,以及如何针对不同能力的孩子采取不同的教学方法。同时也看到了同样是青年教师的xx,是如何从一个新教师走到现在的,这是我在以后的工作中要经历的,也是我应该学习的。

在选择了正确的工作态度后,我开始积极投身工作。这时候幼儿园兴趣小组课也开了,我和xx老师被分到中班美术兴趣班。那段时间,我从另一位老老师那里了解到,教学经验对于一个老师是多么重要。在美术课的过程中,我向她学习了美术课如何为中产阶级的孩子组织教学,如何吸引孩子的注意力,上课要注意什么。虽然孩子这半学期没有取得什么理想的成绩。但我相信在下学期,在老师和孩子的共同努力下,一定会有丰硕的成果。

这学期我一共上了五节课。感觉从第一节课紧张到现在变化很大,但是这门课还是有很多不足。但我相信“世上无难事,只怕有心人”。在以后的工作中,我会认真面对各种问题,努力克服各种困难。

“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒”。在以后的工作实践中,我会不断的锻炼自己,提高自己,丰富自己的知识和经验。我会更加努力,在工作中更加细心和耐心,努力为花园做出更多的贡献!

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